Résidence d’artiste : François Dehoux et la classe de 2nde communication visuelle

Les élèves de seconde Communication visuelle et leur enseignante Mme Emch s’intègrent au  projet de l’artiste François Dehoux invité à la résidence d’artistes La Diode 190 Bd Gustave Flaubert à Clermont-Ferrand. Ce projet ambitieux réunit des intervenants variés et s’intègre dans un environnement local.

« Le projet : Pensée pour être installée en extérieur à la façon d’une sentinelle, la garde du ciel invite à porter le regard sur les interactions fondamentales qui constituent l’alchimie du vivant, en prêtant une attention particulière au cycle parfois invisible de l’eau.
En écho avec la prise en compte des enjeux environnementaux et des fonctionnements par écosystème, le projet adopte une approche artistique co-construite et collaborative.
Réflexions, savoir-faire, matières et personnes prennent ainsi directement part aux multiples étapes de la création. Ces différents acteurs se rencontrent au cœur de l’œuvre pour formuler un dispositif hybride, à la fois sensible et fonctionnel, qui va intégrer, entre architecture et sculpture, un système de collecte et de mesure de l’eau en présence.
L’atelier / Touché des yeux
L’atelier invite les étudiants à se joindre à la démarche de co-création qui anime la garde du ciel, en proposant une recherche articulée entre arts appliqués et arts visuels.
Dans cette phase particulière, il s’agit de participer directement à l’écosystème de l’oeuvre en réalisant un ensemble de plaques de terre cuite. Créées en lien étroit avec la thématique générale du projet, elles seront ensuite positionnées sur le dispositif pour en protéger certaines parties face aux conditions extérieures.
A partir d’une observation de terrain accompagnée de matériel photographique, il sera question de porter un regard de proximité, attentif aux interactions écologiques entre paysage, histoire humaine et eau.
Dans un deuxième temps, les prises de vue réalisées seront ensuite interprétées et retranscrites, en privilégiant leurs aspects les plus symboliques et sensibles au moyen de différentes techniques graphiques.
Ainsi « filtrées », les images seront ensuite reproduites sur les plaques de terre crue grâce à une technique de transfert avant d’être fixées par la cuisson. »

Atelier Plein la Bobine pour les élèves de 2nde bac pro Communication visuelle

Les élèves de seconde Communication Visuelle sont « classe à projet » et ont comme mission de  réaliser la bande annonce du festival du film jeunesse Plein la Bobine qui aura lieu en Mai 2024 à Issoire et La Bourboule.

Ils seront accompagnés  par Thibaud Déchance  vidéaste, créateur et animateur d’ateliers d’éducation à l’image.  A travers 5 ateliers, les élèves ont découvert des techniques liées à l’animation : Pixilation (acteurs réels filmés image par image ), Prise de vue en continu ( ou mode rafale ), Stop motion ( image par image, technique du papier découpé et figurines ) enregistrements sonores ( réaliser des sons à la manière des bruiteurs ).

Une première séance riche et enthousiasmante qui se déroule dans le cadre de la co-intervention.

Journée nationale de lutte contre le harcèlement

Les élèves de 2GT4 mènent cette année un projet de lutte contre le harcèlement sous l’impulsion de leur professeur de lettres Mme Jonet et professeur documentaliste Mme Daucher. Depuis la rentrée, les élèves ont pu assister à plusieurs interventions de Bertrand Gardette, CPE, auteur et spécialiste de la lutte contre le harcèlement scolaire. (https://harcelement-entre-eleves.com)

Des cercles de lecture permettent à chaque élève de présenter leur lecture (livres issus du CDI) en lien avec le sujet du harcèlement aux autres élèves et d’échanger sur ce sujet qui suscite bien des réactions. M. Gardette accompagne ces retours avec son regard d’expert du sujet. L’objectif de ce projet lecture consiste à ce que les élèves puissent à travers tous ces témoignages fictifs ou réels écrire ensuite leur propre texte. Les élèves participeront donc par la suite au projet Numbook qui comprend notamment la création collective d’un livre numérique. Au-delà de cette production, toute cette classe sera donc mobilisée sur ce sujet pour chacun devenir lanceur d’alerte si besoin et apporter son témoignage écrit auprès de collégiens en tant qu’ambassadeur « non au harcèlement ».

Exposition Néandertal au CDI

Actuellement et jusqu’au 16 novembre 2023, l’exposition Néandertal est visible au CDI du lycée Lafayette. Le réseau de lecture publique de Riom Limagne et Volcans et Astu’sciences sont à l’initiative de la création de cette exposition, adaptation de L’Exposition Néandertal du Muséum National d’Histoire Naturelle. Les élèves de 1G1, 1G2 et 1G3 ont eu l’opportunité de découvrir l’exposition avec leur enseignante Charline Achalme et une visite commentée par Philippe Lachaume, chercheur et généticien. Les élèves ont ainsi pu échanger et confronter leurs idées reçues sur Néandertal avec la réalité des connaissances scientifiques exposées par M. Lachaume.

A savoir : l’an dernier nos élèves du Pôle plurimédia ont contribué à l’élaboration des supports de communication de cette exposition.

Pour plus d’informations : https://www.echosciences-auvergne.fr/communautes/sciences-en-mediatheques/dossiers/expo-itinerante-neandertal

Remise du « Deutsches Sprachdiplom » 2023, le jeudi 19 octobre

Depuis 2006, une certification d’allemand conçue sur la base du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) a été mise en place. Elle est proposée par le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, en partenariat avec l’organisme certificateur international reconnu pour l’Allemand : la « Kultusministerkonferenz (KMK) ». Elle contribue grandement à la coopération éducative franco-allemande. Elle est proposée aux élèves volontaires des classes de seconde et de première des sections générales et technologiques. La certification atteste d’un niveau A2 (utilisateur élémentaire) ou B1 (utilisateur indépendant) des compétences en langues du CECRL. Les élèves qui ont obtenu le niveau B1 ou A2 dans les 4 compétences reçoivent le diplôme DSD (« Deutsches Sprachdiplom ») avec le relevé de leurs notes par activité langagière. Tous les élèves qui ont réussi au moins une activité se voient remettre une attestation signée par l’autorité académique.

Félicitations aux élèves volontaires engagés dans cette démarche et merci à leur enseignante, Madame Flessenkemper, pour son investissement sans faille dans ce dispositif !

Bravo aux 32 élèves inscrits et aux quatre lycéens ayant obtenu le diplôme cette année !! Quentin, Eugénie, Nathan et Charles

Spectacle et répétitions Fake à la Cour des 3 coquins

Les élèves germanistes de TG1, TG2, TG3, TSTL, TSTI2D2, TSTI2D1 ont assisté le 12 octobre à des extraits et répétitions du spectacle Fake lors de la sortie de résidence de la compagnie le Souffleur de verre.

Le spectacle permet d’aborder le rapport aux écrans de nos élèves avec toutes les problématiques inhérentes telles que les fake news. La compagnie souhaite interroger nos vies cybernétiques, notre rapport au virtuel, aux fictions et autofictions du net, aux mensonges par omission, aux fichiers numériques truqués : au fake.

Nos élèves ont eu la possibilité de rencontrer le metteur en scène Julien Rocha et d’échanger avec les interprètes et acteurs : Hugo Anguenot, Fanny Caron, Ayoub Kallouchi et Cédric Veschambre.

Sténopédies

Pour cette nouvelle édition des Sténopédies, les élèves de première Bac Pro Photo du lycée La Fayette ont travaillé sur le thème Trace(s). Leurs images sont exposées sur les grilles d’Assemblia du 7 au 28 octobre au 14 rue Buffon à Clermont-Ferrand. Le vernissage aura lieu le mardi 10 octobre à 18h en présence de nos jeunes photographes. 

Le lycée Lafayette primé dans le cadre du concours de la jeune critique cinématographique

Après avoir assisté à la séance scolaire du festival du court métrage de Clermont-Ferrand en février, les élèves de la classe de première STL du lycée ont chacun rédigé une critique sur l’un des films. Dans le cadre du 25e concours de la jeune critique cinématographique le Lycée Lafayette s’est ainsi  vu décerner la mention « établissement » de la catégorie « Lycée d’enseignement général et technologique ». Les productions de Lison ALMEDINA, Louise-Salha BOUKERCHE et  Anhélina KIRPICHENKA furent particulièrement remarquées. La remise des prix a eu lieu le mercredi 21 juin à La jetée, siège du festival, en présence de ces trois élèves.